PILE VOLTA

203010
49,00 € TTC

Cette pile de Volta Equascience permet d’illustrer en TP la première pile électrique historique, en démontrant la production d'électricité grâce à l'empilement de disques de cuivre et de zinc séparés par un électrolyte. Idéale pour les cours de chimie et d'électricité, elle permet aux élèves de mesurer la tension générée et de comprendre les notions de tension, courant et réactions d'oxydoréduction dans un montage simple et visuel. Un outil pédagogique attractif pour rendre l'histoire des sciences concrète en classe.

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Composition :

  • 1 pile de Volta constituée de 10 rondelles de zinc et 10 rondelles de cuivre alternées
  • 1 réceptacle permettant de recueillir le surplus d’électrolyte
  • 1 boitier muni de 2 douilles banane de sécurité

Caractéristiques techniques :

  • Constitution : colonnes empilées de disques de cuivre et de zinc séparés par des feutres imbibés d’électrolyte
  • Hauteur : adaptée aux manipulations scolaires
  • Permet de mesurer la tension générée
  • Usage : TP de chimie, d’électricité, démonstration historique
  • Réutilisable avec rinçage et remplacement de l’électrolyte

Complément d'information :

La pile de Volta Equascience est conçue pour rendre concret le fonctionnement de la première pile inventée par Alessandro Volta en 1800. Elle permet de visualiser le principe de la production d’électricité par réaction chimique, en reliant directement chimie et électricité dans une démonstration simple.

Les élèves peuvent mesurer la tension produite, observer le rôle de chaque métal dans le couple redox et comprendre comment la répétition des cellules élémentaires augmente la tension totale de la pile. Ce matériel est parfaitement adapté aux collèges, lycées et formations scientifiques, rendant les cours plus interactifs tout en illustrant l’histoire des sciences.

Facile à utiliser et à nettoyer, cette pile pédagogique favorise l’expérimentation et l’autonomie des élèves lors des TP, tout en renforçant leur compréhension des notions de tension, de courant et de réaction d’oxydoréduction.