Les enfants posent des questions en permanence. Et si la prochaine fois que votre enfant vous demande « Pourquoi ? », vous répondiez : « On va essayer de le découvrir. »
C'est là que les expériences scientifiques prennent tout leur sens. À partir d’une question, invitez votre enfant à faire une hypothèse puis imaginez une petite expérience pour la vérifier. Il peut se tromper et c’est très bien !
La science ce n' est pas avoir raison du premier coup. C’est observer, tester, se tromper et recommencer pour comprendre.